Freiarbeit Deutsch (Klasse 3 und 4)

In der Deutsch Freiarbeit bedienen sich die Schülerinnen und Schüler selbstständig an einer ihrer Jahrgangsstufe angepassten Lerntheke.

Zur Auswahl stehen verschiedene Arbeitsbögen oder Trainingshefte, die die Themen des Regelunterrichts aufgreifen und erweitern. Zudem gibt es ein Repertoire an Deutschspielen z.B. Logicals, Klappe auf! und Lük und vieles mehr, um die Motivation zu fördern. In der Deutsch Freiarbeit haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, eigene Geschichten zu schreiben, Bücher zu erstellen und in Büchern zu lesen.

Die Freiarbeit beginnt gemeinsam mit dem Wort des Tages oder dem Satz des Tages. Es folgt eine Arbeitsphase mit einer anschließenden Präsentationrunde, in der die arbeiteten Ergebnisse präsentiert bzw. besprochen werden.

Die Freiarbeit endet mit einer gemeinsamen Reflexionsrunde. Beispielsweise kann man anhand folgender Aspekte reflektieren:

Heute habe ich gelernt…
Das fiel mir leicht…
Das fiel mir schwer…
Am besten war…
Ich konnte gut arbeiten, weil…
Ich konnte nicht gut arbeiten, weil…